viernes, 2 de octubre de 2020

 SEMANA  28 SEPTIEMBRE AL 2  OCTUBRE

Comienza una nueva semana. Trabajamos la expresión oral contándonos lo que hemos hecho el fin de semana. Luego hoy toca trazos, trabajamos una ficha de grafo con atención y concentración.


 

Después del recreo toca mover las manos, con la canción de "Dedo pulgar" que nos encanta.

En nuestro taller de letras y números copiamos palabras y hacemos los dibujos.

Por la tarde tuvimos la primera tutoria general en la que hablamos de cómo es la jornada escolar de los niños y de diferentes aspectos que cambian este curso siguiendo el protocolo covid.

También informamos del menú de desayuno que proponemos, del calendario escolar, la temporalización, los contenidos previstos y el material para este primer trimestre.





El martes comenzamos el día practicando situaciones en las que se debe dar las gracias y en como lo podemos hacer. Jugamos a las adivinanzas con objetos de la clase. Y hoy toca trabajar con números. Relacionamos el número con su cantidad y hablamos de los números que están antes y los que están después de los números vistos hasta ahora.

 


Después del recreo silabeamos los números y trabajamos con sonidos cortos y largos.

El miércoles hablamos de pedir permiso, fórmula social muy importante en clase. Luego vemos la canción de las vocales y las trabajamos un poco en la pizarra.

Hoy hacen una ficha de trazos. Después del recreo trabajamos la motricidad bucofacial silabeando con algunas letras de nuestro abecedario

 


Por último nos relajamos y nos divertimos decorando marcos de fotos para colocar fotos con nuestros amigos y amigas en clase.


El jueves trabajamos fórmulas de pedir prestado algo. Seguimos con la poesía del colegio y repasamos las formas geométricas. Hacen una ficha de trazo de formas geométricas y de dibujos con formas geométricas.

 


Por fin podemos empezar la psicomotricidad: calentamiento, carreras, desplazamientos y juegos con formas y colores pintados con tiza. 

El viernes trabajamos fórmulas de pedir ayuda u ofrecer ayuda. Vemos el cuento "Los tres cerditos" y trabajamos los conceptos "a un lado y al otro lado".

Realizan una ficha de trazos de una casa y dibujan a los 3 cerditos por detrás. 


 

Después del recreo trabajamos las partes del cuerpo y hacen una ficha de coloreado y dibujo libre a un lado y al otro lado.



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